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Bitget-CEO Gracy Chen unterstützt den Start des ersten UNICEF Game Jam

Bitget-CEO Gracy Chen unterstützt den Start des ersten UNICEF Game Jam

MPOSTMPOST2025/10/04 06:57
Von:MPOST

In Kürze Bitget unterstützt die ersten globalen Game Jam- und Blockchain-Schulungsinitiativen von UNICEF, um STEAM-Bildung anzubieten, die Stärkung der Jugend zu fördern und die digitale Inklusion insbesondere von Mädchen in Entwicklungsregionen voranzutreiben.

Kryptowährung Austausch bitget gab seine offizielle Unterstützung für die erste globale UNICEF Game Jam, ein virtueller Hackathon, bei dem junge Teilnehmer aus acht Ländern 40 Tage lang originelle Videospiele entwickeln. Dieses Projekt ist Teil der Zusammenarbeit von Bitget mit der Game Changers Coalition von UNICEF und unterstreicht den Fokus des Unternehmens auf die Nutzung der Blockchain-Technologie zur Förderung von Bildung, Empowerment und neuen Möglichkeiten.

Gracy Chen, CEO von Bitget, die kürzlich als eine der Top 50 Frauen in Web3 & AI, betont, dass der Hackathon eine Plattform für Kreativität bietet und gleichzeitig jungen Menschen – insbesondere Mädchen in Entwicklungsregionen – Zugang zu Fähigkeiten in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik (STEAM) bietet. Laut Chen sind Blockchain und Web3 Technologien haben das Potenzial, jungen Menschen Wege zu Unternehmertum, Innovation und finanzieller Unabhängigkeit zu eröffnen und so zu den Bemühungen beizutragen, den Teufelskreis der Armut zu durchbrechen.

„Kinder schon früh an digitale Kompetenzen heranzuführen ist wichtig, um das Wachstum der neuen Technologien und des Finanzwesens zu beschleunigen. Allzu oft beginnt der Zugang zu technischer Bildung zu spät und schließt diejenigen mit dem größten Potenzial aus“, sagte Gracy Chen, CEO von Bitget, in einer schriftlichen Erklärung. „Neue Technologien wie Blockchain bieten jungen Menschen die nötigen Werkzeuge, um Unternehmerinnen, Gestalterinnen und Innovatorinnen auf globaler Ebene zu werden. Wir planen, dieses Potenzial zu nutzen und den digitalen Raum für die nächste Generation weiblicher Führungskräfte inklusiver und handlungsfähiger zu gestalten“, fügte sie hinzu.

Bitget startet globale Blockchain-Bildungsinitiative und stärkt zukünftige weibliche Führungskräfte im Technologiebereich

Bitget Academy, die Bildungsabteilung von Bitget, wird zur Entwicklung des ersten interaktiven Blockchain-Schulungsmoduls von UNICEF beitragen, das Online- und Präsenzlernen mit Fähigkeiten zur Videospielentwicklung kombiniert. Diese Initiative ist Teil der Partnerschaft von Bitget mit der UNICEF Game Changers Coalition unter der Leitung des UNICEF-Büros für Innovation und zielt darauf ab, 300,000 Teilnehmern, darunter heranwachsende Mädchen, Eltern, Mentoren und Lehrer in acht Ländern, Blockchain-Schulungen anzubieten.

Die Initiative ist Teil einer umfassenderen Initiative zur Förderung von Inklusion und beruflicher Entwicklung. Bitget hat seine Kampagne „Lady Forward“ gestartet, die Kooperationen mit Universitäten, neue Praktikumsprogramme und die Schaffung eines Programms für weibliche Führungskräfte umfasst, um Frauen im gesamten Blockchain-Ökosystem zu vernetzen – von Entwicklerinnen und Investorinnen bis hin zu Unternehmerinnen und Politikerinnen.

Gracy Chen unterrichtet als Gastprofessorin an der Hong Kong University of Science and Technology (HKUST) einen Blockchain-Kurs für Finanz- und Mathematikstudenten, der akademischen Unterricht mit praktischen Fallstudien, realen Anwendungen und Erkenntnissen von Branchenführern verbindet. Der Kurs kombiniert Fallstudienmethoden im Stil der Harvard Business School, Pitching-Übungen und interaktive Diskussionen und vermittelt den Studierenden das Wissen und die Fähigkeiten, die sie für eine Führungsrolle in einer digital geprägten Wirtschaft benötigen.

Durch die Blockchain4Her Initiative und die Lady Forward-Kampagne, bitget Die Zusammenarbeit von mit UNICEF spiegelt ein breiteres Engagement für die Nutzung von Blockchain wider und Web3 Technologien zur Verbesserung des digitalen Zugangs, zur Förderung kreativen Lernens und zur Ausstattung junger Menschen in Entwicklungsregionen mit Werkzeugen, die sie für den Erfolg in der globalen Wirtschaft benötigen.

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